“双万计划”背景下高校青年教师导师制培养模式探讨

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[摘 要]青年教师导师制是“双万计划”背景下的一种新型青年教师培养模式,旨在帮助刚入职的青年教师在教学名师的指导下,系统学习基础教学知识,掌握实践教学技能。广大青年教师积极投身专业建设和人才培养,已成为“双万计划”和“双一流”专业建设的主力军。实践表明,这种新型的导师制培养模式既有助于青年教师的专业成长,也有助于提升其教学与育人的能力。(剩余5537字)

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