高校思想政治理论课教学话语优化路径研究

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［摘 要］思想政治理论课教学话语作为高校思想政治理论课课堂传播思想、发挥育人作用的重要工具载体，是思想政治教育双方联结互通的桥梁，是影响高校思想政治理论课质量的重要因素。课题组通过“审时”与“明是”并行、“守正”与“创新”并举、“主观”与“客观”并抓、“主导”与“主体”并重等策略优化思想政治理论课教学话语，这对于增强思想政治理论课的吸引力、引领力、实效性，完善思想政治教育体系具有重要的现实意义。（剩余9511字）

试读结束

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