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【摘 要】 现阶段,道德素养与语文素养虽然指向了不同的学科,但是两者也有许多相似之处。小到修身,大到爱国,这都是相通的。高中语文教师在开展语文教学时,要更加关注学生的道德素养,将道德素养融入语文素养中,从而健全高中生的人格,提升高中生的品格。文章探索了将高中的道德素养与语文素养相结合的实践路径,这具有十分重要的现实意义。(剩余4443字)
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学生道德素养与高中语文素养结合的实践探究
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