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摘要:在当前本科工程教育认证的背景下,综合布线课程改革势在必行。文章以工程教育认证理念为指引,对综合布线课程教学体系进行了系统性重构。创新性地提出了“强理论厚基础”“纳前沿融技知”“聚多科融学识”三大教学内容设计原则。从课程目标制定、教学内容筛选,到教学方法应用、考核评价实施以及持续改进机制,全过程都聚焦于培养学生创新能力和解决复杂工程问题的能力,确保完全符合工程教育认证标准,从而为社会培养出高素质的工程技术人才。(剩余6010字)
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面向工程教育认证的综合布线课程改革探索
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