元宇宙技术下的虚实融合学习环境研究

摘要：文章以元宇宙技术下的学习环境展开探究，主要阐述了元宇宙技术的研究背景与现状、应用案例及其应用于教育教学中的挑战。通过分析元宇宙技术的优势和应用案例，文章提出，尽管元宇宙技术下的学习环境面临优势与挑战并存的局面，但其可行性依然显著，未来有望持续优化并推动教育教学的高质量发展。

关键词：元宇宙；虚实融合；情景学习；数字化转型

中图分类号：G434      文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2025）21-0104-03

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2017年，国务院发布了《新一代人工智能发展规划》，旨在完善人工智能领域的学科建设并拓宽高校教育内容，形成“人工智能+X”的复合型专业培养新模式，例如，推动人工智能与计算机、医学、物理、化学、心理学、历史、地理等学科专业教育的融合[1]。（剩余6250字）