现代学徒制模式下的专业课程教学设计与实践

——以HTML5+CSS3 网页前端应用课程为例

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摘要：现代学徒制作为一种创新的教育模式，通过深度产教融合和校企合作，定制化培养符合企业需求的技能人才，北海职业学院与广西厚溥数字教育有限公司联合开展现代学徒试点，充分利用校企双方优势，实现人才定制化培养。文章以HTML5+CSS3网页前端应用课程为例，基于现代学徒制试点开展教学设计与实施。通过重构课程内容、优化教学过程、精准分析学情以及确定教学目标等策略，采用“岗课赛证产”“五位一体”教学模式，结合校企数智赋能，提升了学生职业能力和素养，并为其未来就业奠定基础。（剩余5304字）