知识图谱在计算机网络课程教学中的应用设想

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摘要：针对计算机网络的课程特点和教学实际，提出了引入知识图谱以辅助传统课堂教学、提高课程教学数智化的思路，阐述了如何运用知识图谱构建课程知识体系、智能教材体系、辅助教师备课、生成学习路径等，旨在为该课程建设和改革提供参考。

关键词：知识图谱；计算机网络；教学数智化；可视化

中图分类号：G642 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2025）05-0132-03 开放科学（资源服务） 标识码（OSID） ：

数智化时代的到来，以及人工智能大模型的技术突破，为高等教育带来了前所未有的机遇与挑战。（剩余5190字）