大班户外自然探究活动的实践与思考

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陈鹤琴先生曾经说过:“大自然、大社会都是活教材。”《 (3~6 岁儿童学习与发展指南》也倡导,经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望;支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识;引导幼儿关注和了解自然与人们生活的密切关系,逐渐懂得热爱、尊重、保护自然。我园位于长江中心的江心洲,除了拥有美丽的自然风光和田园景色,还拥有滩涂湿地等宝贵资源。(剩余3243字)

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