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浙江省一级幼儿园创建的出发点是“以创促建，赋能幼儿园高质量发展”，但幼儿园应对评估时易陷入困境，其根本原因是幼儿园在改革过程中往往较少考虑“儿童立场”。我们试图从儿童友好视角探寻创建省一级幼儿园的教学改革措施，并引发了关于教学改革的进一步思考。
随着国家对学前教育事业的重视，幼有优教的美好愿景正在照进现实。（剩余4341字）
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探寻儿童友好理念下省一级幼儿园创建工作
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