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在当前幼儿教育中,培养“勇敢自信、不怕困难”的意志品质已成为重要目标。然而,幼儿普遍存在抗挫能力不足的问题,表现为遇挫易放弃、情绪失控等。跑酷游戏作为一种兼具挑战性、动态性和趣味性的活动,为幼儿提供了丰富的抗挫情境。我们以跑酷游戏为切入点,应用“三重赋能”策略一一游戏赋能、自我赋能、同伴赋能,尝试通过阶梯式挑战、榜样激励、情绪支持等方式,帮助幼儿在跑酷游戏中逐步提升抗挫力。(剩余2509字)
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跑酷游戏中的成长密码
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