区域游戏中提升幼儿同伴交往能力的实践探索

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3～6岁阶段是幼儿同伴交往能力培养的关键期，此阶段形成的交往品质对幼儿终身发展意义深远。但是，当前幼儿同伴交往能力培养存在两大现实问题：一是部分幼儿因成长环境相对单一，与他人互动机会相对较少，在集体生活中表现得含蓄内敛。二是幼儿园一日活动中，专门指向同伴交往能力培养的系统性设计不足，导致幼儿有效交往机会匮乏。（剩余3243字）

试读结束

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