多元读写模式在高中英语教学中的应用微析

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摘 要:随着经济的发展、时代的变化,文化趋于多元化。英语作为世界通用的语言一门重要的学科,不论在阅读口语方面,还是在实际生活中写作应用方面都对高中生的英语水平有了较高的要求。对英语学习教育的方法也应该不断地改进,对高中生的英语教育不再只是传统意义上的英语学习,而要不断地拓展学生的思维,在重视阅读的同时也重视写作。(剩余5047字)

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