关于小学语文教学培育“文化自信”的路径探究

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摘 要：当前，随着电子设备的普及，小学生接触网络资源的渠道日益丰富，且受自身阅历的局限，在面对互联网中多样的中外文化时，极易陷入认知误区。而语文科目作为承载我国优秀文化的重要载体之一，对帮助学生建立文化自信具有重要意义。因此，语文教师要充分考虑到时代发展的现状，认识到在语文教学中培育学生文化自信的问题，进而在教学活动中探索出有效的实施路径，促进学生发展。（剩余4891字）

试读结束

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