社区文明建设融入幼儿园教育的实践探索
摘 要：作为社区一分子的幼儿园，既应该成为社区文明建设活动的参与者，更应该成为社区文明实践活动的获益者。本文重点探讨社区幼儿园如何在参与社区文明建设实践过程中汲取养分，并将社区文明建设活动充分融入到幼儿教育教学中，找寻丰富幼儿教育教学课程内容的路径和办法，树立幼儿文明意识，促进幼儿更好成长。
关键词：社区文明；融入；幼儿教育
【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）14-0054-04
社区作为一个城市中最小组织单位，是城市居民生存和活动的重要空间，社区文明程度，决定着城市的文明程度。（剩余6464字）