高中语文小说教学中审美素养培养的策略

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摘 要:高中语文教材中的小说凭借着曲折的故事情节,以及独特的审美元素吸引着学生的阅读视野。可以说,高中语文教材中的小说,给学生塑造了独特的审美素材,这些素材对教师培养学生的审美有很大的帮助。因此,高中语文教师在开展小说教学时,要想培养学生的审美素材,应注重挖掘小说中的审美原色,在此基础上针对性地培养学生的审美素养,借此有效提高他们对小说的审美鉴赏和创造能力。(剩余4879字)

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