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摘要:红色文化作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,是塑造社会主义新人的宝贵资源和重要素材。美术教育是美育的重要组成部分,是实施素质教育的有效手段。美术教师将红色文化与美术元素有效结合,既有助于发挥美术教育的美育作用,提高学生的审美能力,又有助于发挥红色文化资源的教育作用,筑牢学生信仰之基。文章以武夷山地区为例,分析武夷山地区可用于美术教育的红色文化资源,提出武夷山地区红色文化和美术课堂融合的策略。(剩余5777字)
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美术教学融合地方红色文化的思考
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