中华优秀传统文化融入高职院校数学课程的研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：在教学改革不断深入的背景下，将中华优秀传统文化融入高职教育具有非常重要的意义和作用。数学是一门研究数和形的学科，很多知识都与中华优秀传统文化息息相关，是传承中华优秀传统文化和培养高素质复合型人才的重要渠道。教师在高职院校的数学教学中不应只着眼于具体的数学知识技能，而应重视将中华优秀传统文化与数学知识进行良好的融合，将数学传统文化的魅力展现给学生，使学生在学习数学知识的同时有效提高文化素养。（剩余5676字）

试读结束

目录
monitor