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运用蒙氏教育思想 发展幼儿数学思维能力

摘要：在幼儿教育阶段，以蒙氏教育思想为指引开展数学教学活动的关键在于巧妙利用数学教具激发幼儿的学习兴趣。教师应该充分发挥数学教具的作用，优化幼儿的学习体验，提高教学效率。文章简要介绍蒙台梭利的主要教育思想、教育方法、教育理论，并从创设良好的教育环境、组织趣味性的游戏活动、利用幼儿园一日生活、开展丰富的材料操作活动等方面，阐述如何以蒙氏教育思想促进幼儿数学思维能力的提高。（剩余5614字）

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