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摘要:数学教育的核心目标是提高学生运用所学数学知识解决实际问题。在中职数学教学中,教师能否提高学生解决问题的能力直接决定着数学课堂教学效果的好坏。文章以解决问题为目标,以核心素养为前提,结合中职数学“概率与统计”章节内容,分析“问题解决教学”中存在的问题,并对“问题解决教学”的教学目标、教学内容和教学过程进行梳理、分析和总结,以期改变“问题解决教学”的现状,提高中职学生解决问题的能力,提升中职数学教学质量。(剩余7492字)
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以解决问题为目标的中职数学教学设计探研
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