解决真问题 落实真行动

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一位工作3年的班主任曾经对我说:“我每周都按照学校的安排召开主题班会,但收效甚微。这该怎么办呢?”这位班主任的困惑可能也是很多新手班主任的困惑。

一节有价值、有意义且让学生感同身受的主题班会,可以丰富学生的内心世界,使其提升原有认知,获得思想启迪,加深实践感悟,强化活动体验,获得自身成长。那么,主题班会应该怎么开?

发现真问题,做好主题选择。(剩余745字)

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