以课堂为核心的进阶式校本研修

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在“双减”和“双新”背景下，西单小学探索出以课堂为核心的进阶式校本研修方式，以进阶式的校本研修课程为引领，从理念更新、工具提升、课标落地等方面开展系列研究与实践。

1.理念提升课程：重新认识学生的课堂

“一阶校本研修”聚焦于教育理念的提升，使教师重新认识学习、素养、教育等重要概念，并认识到，“双减”之下，既要把学生的课业和校外培训负担减下去，又要让每一个学生在有效的时间内既“会学”又“学会”。（剩余947字）

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