紧扣高质高效，培养学生独立思考能力
培养学生的思维能力是数学教学的高阶目标，而在培养学生思维能力的进程中，帮助学生养成独立思考的习惯，提升学生独立思考的能力又至关重要。尤其是“双减”背景下，减负增质成为广大教育工作者的共同追求，要在有效的时间内，在减少学生作业负担的基础上达成更有效更优质的教学，紧扣思维能力的提升是必由之路，由此可见，在“双减”背景下，教师应抓住高质、高效两个基本点，依托合理的教学设计和巧妙的课堂组织来实现学生的独立思考，并因此提升学生独立思考的能力，具体可以从以下几个方面展开。（剩余1826字）