农村小学语文教师教育实践性知识研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

一、农村小学语文教育的知识实践

农村小学语文教育的知识实践,意味着教师要依靠自身的专业化水平,结合农村小学教育的实际情况去设置课程。而教育的知识实践最重要的就是教学工作,组织教学的能力是教师的最基本能力之一。组织教学包括帮助学生提前预习课本内容,巩固既往的知识理解,并进一步讲解知识的应用和实践。

农村小学语文教师要落实教育的知识实践工作,必须要理解知识的组成部分。(剩余2505字)

目录
monitor