浅淡小学音乐教育教学创新策略

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音乐不同于其他学科,更加重视情感的启发、情绪的感染和人生的启迪。音乐教学以培养人、塑造人作为目的,它是一种人文社会学科。在鉴赏音乐的过程中,学生的心理是轻松的。音乐教学对于培养学生的创新思维、想象力以及个人情感都有着非常重要的促进作用。传统模式的音乐教学忽视了与其他学科的联系,新课改要求其与其他艺术形式相结合,使学生获得深化的学习体验。(剩余1837字)

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