深入探索　灵活运用

——高中数学新教材的使用与思考

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摘要：教材是教师教学的根本，也是学生学习的依据，随着人教A版教材在高中数学中的普及以及运用，作为教师要能够深入探索教材编写理念以及教材结构，进而把握教学中的重点，充分发挥教材育人的作用，如此才能够促进高中生的能力提升与素质培养。基于此，在深入探究、灵活运用的基础上，本文阐述了人教A版高中数学教材的使用与思考。（剩余1902字）

试读结束

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