探究初中音乐课堂中的德育渗透策略

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摘要：初中生正处于青春期阶段，身心正趋于成熟，具有较强的好奇心，且缺乏一定的自我控制能力。就音乐这门课程而言，优秀的音乐作品既能对人的灵魂产生触动，又可以培养高尚的情操。因此，在初中音乐课堂中渗透德育势在必行。

关键词：初中音乐  德育  策略

对于任何一门学科来说，都需要客观的去看待课程教学与德育的关系，贯彻落实立德树人的教学理念，并进行全方位的德育渗透。（剩余1745字）

试读结束

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