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摘要:本文以《班级小组积分制》在班级的实施过程为脉络,从前期准备,适应阶段,正式实施阶段,奖惩阶段,总结了班级近一个月的实施情况。《班级小组积分制》在班级里实施的过程中遇到的问题及收获均在实践过程中有所展现。
关键词:班级小组积分制 集体意识
初一第二学期,为了调动班级学生的学习积极性,培养学生的集体意识,我班决定在班里实施《班级小组积分制》。(剩余1915字)
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实施《班级小组积分制》一个月的总结
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