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摘要：随着我国素质教育的施行与新课程改革的不断发展，对初中数学的教学方式方法也提出了新的要求，教师在教学过程中不能忽视学生核心素养的培养。因此，教师要将核心素养理念融入到日常的教学当中，传授学生知识的同时树立学生良好的道德品质。本文从教学目标、自主能力、学习兴趣、学习成果等方面展开阐述初中教师应如何进行教学，学生才能提高自身的数学素养，从而促进自身全面的发展和成长。（剩余1926字）
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基于核心素养的初中数学教学探究
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