生活化背景下的初中语文品质课堂构建

——以《济南的冬天》为例

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摘要：为了能让学生更好地理解语文知识，对语文学科产生浓厚的兴趣，有效地提升课堂教学的质量，打造初中语文品质课堂，教师可以将生活化教学的理念融入到课堂中，让学生可以在生活化背景下去接触语文知识，理解语文知识。目前初中语文生活化教学的情况还不是特别的理想，还需要教师作出进一步努力，本文结合《济南的冬天》这篇文章，就生活化背景下的初中语文品质课堂构建策略进行探究。（剩余2347字）

试读结束

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