绘本阅读融入小学语文教学的实践初探

——以部编版三年级下册第三单元为例

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一、绘本阅读概述

绘本，又叫图画书，即一种专门为儿童设计，依靠一连串图画和为数不多的文字，或者完全没有文字，全靠图画来传递信息、讲述故事的图书[1]。绘本最早出现于17世纪，捷克教育家夸美纽斯专门为儿童创作出版了《世界图解》，这一作品呼应了他适应自然和直观教学的原则，此后欧洲便出现了大量为儿童创作的插图书籍。（剩余3623字）

试读结束

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