农村幼儿园“自然生长”课程理念下自然教育活动的开展策略

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我园立足自身资源，遵循幼儿发展规律，回归学前教育的本真价值，为实现农村幼儿全面协调可持续发展，全面系统构建了“自然生长”课程体系。在“立足生命、基于生活、融入生态、促进生长”的“自然生长”课程理念指引下，我园依托园内外自然资源，结合幼儿园工作实践，就农村幼儿园自然教育活动的开展策略进行总结，以期与幼教工作者产生一定的共鸣。（剩余3268字）

试读结束

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