高中语文必做作业与选做作业的梯度协同性设计探究

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摘  要：在新课程改革背景下，很多教师会花时间广泛查找资料，进行精心备课，却未必能花时间思考作业的设计形式和具体内容，导致作业形式无梯度，内容简单单一，缺乏系统性和区分度，这一问题值得反思。基于此，在语文作业梯度协同性基础上设计的多元化作业形式，依据作业的梯度原则设计的必做作业和选做作业，能调动学生的积极性和竞争意识，让作业不再成为沉重的负担，而是有意义的体验，有助于整体提升学生语文素养。（剩余4778字）

试读结束

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