依托名班主任工作室提升县域中职班主任专业素养的实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：县域中职教育在中国教育体系中扮演着关键角色，其目标是培养适应基层就业需求的技术人才。然而，由于受地理位置相对偏远和学生群体特点的影响，县域中职学校面临独特的教育挑战。中职班主任肩负着培养学生职业素养、管理班级、关注学生心理健康等多重责任。在这一背景下，中职班主任的专业素养尤为重要。（剩余4802字）

试读结束

目录
monitor