新时期高中数学高效课堂教学模式构建策略研究

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摘  要：在基础教育课程改革的背景下，高中数学作为培养学生逻辑思维、抽象思维及解决实际问题能力的关键学科，其教学模式的创新尤为重要。文章聚焦于新时期开展高中数学高效课堂教学的策略研究，旨在探讨如何通过优化教学策略、整合教学资源、创新教学模式等手段，构建高效、互动、以学生为中心的高中数学课堂，以适应新课程理念下对学生数学素养培养的新要求。（剩余4880字）

试读结束

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