非遗活态传承视角下中职音乐课程育人策略探究

——以桂剧为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：广西桂剧历史悠久，是极具盛名的地方剧种之一，融汇了广西特有的风土人情和人文特点，具有贴近生活的质朴简约之美。在中职院校音乐课程中加入桂剧戏曲，可以在传承非物质文化遗产的同时，运用戏曲独特的育人价值培养中职院校学生的综合素养，实现学生的全面发展。但当前中职院校音乐课程中的非遗传承存在课程体系不完善、师资体系不健全、学生能力不足等问题，导致桂剧的传承“有心无力”。（剩余4998字）

试读结束

目录
monitor