情境体验式教学在高中地理教学中的应用策略研究

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摘  要：在新课程改革的大环境下，高中地理教育不仅要改变以往的教学模式，而且要不断提高课堂教学的有效性。让学生在研究地理学时，能持续地产生对地理学科的浓厚兴趣，在平时学习的基础上，扩展自己的知识量，并将在课堂上所学习的知识运用到现实生活中。在现代地理学的教学中，教师要充分利用现有的教学方法和技术，积极采用情境体验式教学法，使情境更加真实、生动、有趣，更能适应学生对现实的认识和对现实的需求。（剩余4833字）

试读结束

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