普通高中课程思政理念的落实与反思

——以合肥市第十一中学为例

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一、普通高中课程思政的实施背景

(一)国家课程改革与发展的需要

2019年3月,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。课程思政逐渐成为学校理论和实践研究的热点。传统认识上,思政课程是单独设置的一门学科课程,与其他学科交叉较少,缺乏与其他学科学习内容的有机结合。(剩余4051字)

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