数字赋能劳动教育的伦理困境及其化解路径

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数字中国已成为数字时代推进中国式现代化的重要引擎，数字技术的更新与教育发展间的关系日益紧密。在新时代劳动教育中，数字赋能劳动教育反映了新时代劳动方式的与时俱进，拓宽了劳动育人的内涵和路径。准确把握新时代劳动教育的特点、打破其伦理困境，既是适应数字化社会发展的时代要求，也是推进劳动教育更好发挥劳动育人功能的必然要求。（剩余5000字）

试读结束

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