"一主三翼"模式下初中语文学科培养民族精神探析

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引言

初中阶段的学生正处于形成良好价值观念和正确意识形态的关键时期。在此阶段教师不仅要关注学生的学科成绩，更要重视培养学生的道德素养和人文意识，进行爱国主义思想教育。爱国主义具体是指人和集体对国家的支持态度和认同意识。引导学生树立爱国情怀和民族意识是教育活动的出发点和落脚点。教师要认识到语文教育中渗透民族精神的重要性，真正将爱国主义教育作为教育实践的最终归宿，积极落实“一主三翼"教育模式的要求，切实推进语文教育和民族精神培养的有效融合。（剩余4215字）

试读结束

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