小学语文跨学科学习的实践初探

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跨学科学习是《义务教育语文课程标准（2022年版）》推出的六大学习任务群中的最后一个拓展型学习任务群。就语文教学而言，它是从学科融合的理念提出的。小学语文作为基础教育的重要学科，其跨学科学习的实践对于培养学生的综合素质和创新能力具有重要意义。然而，当前小学语文跨学科学习的实践仍处于探索阶段，面临着诸多挑战。（剩余4727字）

试读结束

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