文学阅读与创意表达任务群在小学语文读写结合教学中的应用研究
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在小学语文教学中，读写结合是培养小学生语文核心素养的重要手段，当其与文学阅读与创意表达任务群融合后，为小学生搭建了互动平台，激发了其写作灵感，营造了浓厚的学习氛围。实现这一融合需要小学语文教师能够深刻理解文学阅读与创意表达任务群内涵，了解其在小学语文读写结合教学当中具有的应用价值；精准把握解读文本、构建关联、建立任务体系的关键点，通过情境创设、活动组织、分层任务设置、评价机制完善，推动文学阅读与创意表达任务群高度融入小学语文读写结合教学，充分发挥出其应有的作用。（剩余4112字）
