打造小学语文高效课堂的创新思考

——以部编版三年级《搭船的鸟》为例

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21世纪教育根本任务是立德树人，高效课堂的评判标准便是课堂是否落实立德树人根本任务，是否以学科核心素养培养为目标。教师在打造高效课堂之前，有必要深刻理解高效课堂的价值和作用。教师在建构高效课堂的过程中需遵循以学生为中心、启发式教学、多元化教学等原则，深人研究教材内容、了解学情，将情境建构、活动设计、作业设计作为三个重要抓手，全面打造小学语文高效课堂。（剩余4547字）

试读结束

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