信息技术环境下政治认同素养培育的实践探究

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摘要：高中思想政治核心素养中的政治认同素养培育是学科育人价值的重要体现。高中思想政治学科政治认同素养的培育作为高中思想政治课程的教学重点，在教学实践中存在培育路径单一等问题。因此，信息技术环境下，高中思想政治学科政治认同素养的培育要多路探索，发挥信息技术优势的同时，也要把握适度原则，本文对此进行了探究。（剩余4698字）

试读结束

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