高职学生学业危机致因机理及干预策略研究

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摘要:随着高校信息化建设的发展,高校大数据环境给学生带来了全方位影响。本文立足高校大数据资源环境,聚焦学生学业危机研究,对学业危机相关要素进行识别,综合运用数据分析和质性分析交叉融合方法,针对校园多源大数据进行融合,构建五个维度的高校学生学业危机相关要素指标体系,对学业危机学生群体进行聚类特征挖掘。(剩余5568字)

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