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摘要:新一轮基础教育改革的不断深入,对高中历史课堂的要求越来越严格,同时也为高中历史课程的开展提供了新的方向。要促进高中生对历史知识点的掌握,有必要贯彻历史生活化教学理念,将历史知识与生活融为一体,为高中历史课堂教学效果的改善奠定基础。基于此,本文立足高中历史教学视角,重点研究了高中历史课堂教学中存在的问题,提出了几点应用生活化教学理念的策略性建议。(剩余5095字)
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谈生活化教学理念在高中历史课堂教学中的应用
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