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我几十年如一日地上课、磨课、听课、评课，按理说即使对好课也会有审美疲劳了，然而听于松建的课，总能让我精神为之一振。这不仅是因为我和他有师徒情分，更是因为他每次对教学理解的突破都令人震撼。
松建的专业成长非常迅速，十年间便从新秀成长为名师，对了解他成长背景的人来说，会觉得带着些许传奇色彩。松建并非文科出身，甚至十多年前的原始专业都和教育无关。（剩余1860字）
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