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统编教材五(下)第二单元第一次以“走进中国古典名著”为专题,把中国古代四大名著捧至学生面前。亲近母语,激发学生阅读中国古典名著的兴趣,使其感受中华优秀传统文化的魅力,增强文化自信,是编者的意图,更是教育者的责任。在本单元课文学习中,学生掌握了一些初读名著的方法技巧,敲开了中国古典名著的“大门”;在快乐读书吧的推荐下,学生开启了中国古代四大名著的课外阅读之旅。(剩余2906字)
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学习任务群视域下推进中国古典名著课外阅读的教学实践探究
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