活力课堂背景下初中数学高效课堂的建构策略

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在活力课堂背景下，数学教学始终追求学生积极参与课堂学习，并在思维和情感方面实现深度参与.因此，教师在实际教学过程中，需要根据教材内容，并结合学生的实际学情，以更加生动形象的方式呈现数学知识，使学生感受到数学知识的魅力，从而提高参与课堂学习的积极性，实现高效课堂构建.

1创设教学情境，激发学生学习兴趣（剩余3781字）

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