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摘 要：随着教育理念的更新，游戏化教学以其趣味性、互动性和挑战性，能够让学生在轻松愉快的氛围中学习数学，提升学习效果.本文通过分析游戏化教学的特点与优势，提出了适用于学生数学学习的游戏化教学策略，为学生提供一个寓教于乐的学习环境，为小学数学教学提供新的思路和方法.
关键词：学生数学；“四能（剩余4188字）
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