“双减”背景下利用信息技术助力初中生家校共育的优化措施

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摘  要：在当前“双减”政策背景下，教育领域正面临前所未有的挑战和机遇。随着社会的快速发展和科技的不断进步，信息技术在教育领域的应用已经成为推动教育变革的重要力量，为家庭和学校之间的沟通和合作提供了新的方式和工具。文章研究利用信息技术助力初中生家校共育的策略，探讨如何通过信息技术手段解决家校共育中的问题，提高家校互动和合作的效果，为构建和谐发展的家校共育关系贡献力量。（剩余4724字）

试读结束

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